선물 - 53

● 형태: 개인, 집단
● 목표:
• 소망을 표현할 수 있는 기회를 갖는다
• 정서적 상호관계를 함양한다
• 자존감을 높인다
• 회상을 통한 자기정체감을 재인식한다
• 소근육 운동과 감각력을 활성화한다
● 시간: 60분
● 매체:
• 점토, 분무기, 젖은 헝겊(2명에 1개 정도),
점토 자르는 철사, 플라스틱 판이나 나무판(
1명에 1개 정도: 작품 보관용), 신문지
● 준비 및 주의사항
• 참가자 모두가 둘러앉을 수 있도록 자리 배치
● 활동:
• 치료사와 참가자들은 서로 인사를 나누며
근황을 묻는다
• 치료사는 선물에 대한 이야기를 유도한다
• 살면서 받은 선물 중에 가장 기억나는 것을
생각해 본다
• 어떤 선물인지, 누구에게 받은 것인지 기억한
다
• 선물을 주고 싶다면, 대상과 줄 선물을 생각
한다
• 선물에 대해 이야기를 나눈 후, 만들기를
시작한다
• 첫 번째는 자신이 받은 선물 중에서 가장
기억나는 것을 점토로 만든다
• 두 번째는 선물을 주고 싶은 대상을 위한
선물을 만든다
• 선물이 완성되면 작품들을 감상하며 대화를
나눈다
• 점토 작품을 적절한 곳에 말려 둔다
• 자리를 정리하고 서로 종료 인사를 하며
다음 회기의 요일과 시간을 확인한다
● 활동 시 주의점:
• 치료사는 접착용으로 쓰이는 걸쭉한 점토
반죽을 만드는 법을 참가자들에게 알려 준다
혹은 치료사가 먼저 만들어 놓고 사용할 수
있다
• 점토 작업 중에 물을 너무 많이 사용하는
것을 피하도록 설명해 준다
• 치료사는 손 사용에 문제가 있는 참가자의
작업을 도와줄 수 있다
● 변형:
• 점토로 만드는 대신 종이에 그림을 그릴 수
있다
• 지점토나 색 점토를 이용하여 만들 수 있다
• 한 주제만 선택히여 만들 수 있다